2020年度 名古屋市立大学 小論文・総合問題実施状況一覧
人文社会学部（心理教育学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 課題文読解型II(人文系) | 生命の科学の方法による5歳の幼児の理解 | 中谷宇吉郎『科学の方法』、岩波書店、1958年 |
| 課題文読解型II(人文系) | 子どものコミュニケーション能力向上法 | 平田オリザ『わかりあえないことから コミュニケーション能力とは何か』、講談社、2012年 |
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人文社会学部（現代社会学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 課題文読解型II(社会科学系) | ベーシック・インカムと公共サービス供給 | 井出英策『幸福の増税論─財政はだれのために』、岩波書店、2018年 原田泰『ベーシック・インカム 国家は貧困問題を解決できるか』、中央公論社、2015年 |
| 図版問題 | 体形をめぐるジェンダー・イメージの相対化 | In super-skinny Japan, Naomi Watanabe is chubby and proud', The Washington Post (January, 2018) 'Naomi Watanabe Is Disrupting The Stereotype Of Japanese Women', Vogue British (January, 2018) |
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人文社会学部（国際文化学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 英文問題 | 異文化コミュニケーションの難しさ | Andreas Neuenkirchen 'My First Hitler Moment', The Japan Times (September 18, 2019) |
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総合生命理学部（総合生命理学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 60 | テーマ型(自然科学系) | 科学の進歩への期待 |
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芸術工学部（建築都市デザイン学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 課題文読解型II(自然科学系) | 人類史における拡大・成長期と定常化期 | 広井良典『ポスト資本主義 科学・人間・社会の未来』、岩波書店、2015年 |
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看護学部（看護学科）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 90 | 課題文読解型II(医系) | 対話による患者の治癒と人々の人間性の回復 | 暉峻淑子『対話する社会へ』、岩波書店、2017年 |
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